13

ادارتی | خصوصی رپورٹ | thenews.com.pk

اداریہ

ملک میں تعلیمی نظام کبھی بھی چیلنجز سے خالی نہیں رہا۔ جمہوریت میں چیزوں کی بڑی اسکیم میں یہ ایک افسوسناک مستقل ہے جو ابھی بھی اپنے بچپن میں ہے۔ تاہم، تعلیم کے موضوع کو صوبوں میں منتقل کرنے اور آرٹیکل 25-A کی شمولیت، جس میں 5 سے 16 سال کی عمر کے تمام بچوں کے لیے مفت اور لازمی تعلیم کی ضمانت دی گئی، نے پالیسی کے لحاظ سے تعلیم کے ساتھ برتاؤ کے طریقے میں تبدیلی کا وعدہ کیا تھا۔ گورننس اور بنیادی حقوق۔

یکے بعد دیگرے آنے والی حکومتوں اور تمام بڑی سیاسی جماعتوں نے تعلیم اور تعلیمی پالیسیوں کو ایسے انداز میں تشکیل دینے میں دلچسپی ظاہر کی ہے جس سے ملک کے بچے ترقی یافتہ ممالک میں اپنے ہم عمر ساتھیوں کا مقابلہ کر سکیں۔ نتائج، کم از کم کہنے کے لیے، حکومتوں کی متعارف کردہ پالیسیوں کے بیان کردہ مقاصد سے مماثل نہیں ہیں۔ ہلچل پیدا کرنے کے لیے تازہ ترین پالیسی اقدام سنگل نیشنل کریکولم (SNC) ہے، جسے پچھلی وفاقی حکومت نے متعارف کرایا اور شروع کیا۔ اس پالیسی کو ملک میں متعدد تعلیمی نظاموں کے پھیلاؤ میں موجود مساوات کی کمی کو ختم کرنے کی کوشش کے طور پر پیش کیا گیا تھا۔ طویل کہانی مختصر، ایک نئی نصابی اسکیم وضع کی گئی اور اسکولی تعلیمی نظام کے ایک حصے میں متعارف کرائی گئی۔ SNC کا مقصد نجات دہندہ ہونا تھا جو ہمیں ہماری تعلیمی پریشانیوں سے نجات دلائے گا۔ ایسا نہیں ہوا ہے۔ بہت زیادہ خرچ کرنے کے بعد، اسکیم کے حامی نیک نیتی کی التجا کر رہے ہیں اور اس بات کی طرف اشارہ کر رہے ہیں کہ کم از کم کچھ طلباء اور اساتذہ اس سے مستفید ہوں گے۔ ماہرین تعلیم، محققین اور والدین سمیت اس کے ناقدین اس بات کی نشاندہی کرتے ہیں کہ جہنم کے لیے بہت سے راستے اچھے ارادوں کے ساتھ ہموار کیے گئے ہیں۔

نئی حکومت نے نظرثانی کا اعلان کر دیا ہے۔ جائزے کے میکانکس اور حکومت کے منصوبے ابھی تک واضح نہیں ہیں۔ دریں اثنا، نصاب کے علاوہ گہرے نظامی مسائل تعلیمی نظام کو متاثر کرتے رہتے ہیں۔ قدیم تشخیصی نظام کے ذریعہ درپیش چیلنجوں سے لے کر اسکول سے باہر بچوں کی بڑی تعداد سے لے کر زبان اور ذریعہ تعلیم اور سیکھنے کی سطح کے درمیان تعلق تک، اس ہفتے ہم اپنے ناقص تعلیمی نظام میں گہرا غوطہ لگاتے ہیں۔

Source link

اس خبر پر اپنی رائے کا اظہار کریں

اپنا تبصرہ بھیجیں